Το ιστολόγιο αυτό έχει δημιουργηθεί για τις ανάγκες του μαθήματος "Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνιών" (Τ.Π.Ε.).

Τρίτη 29 Νοεμβρίου 2011

Οι μαθητές του ολοήμερου ζωγραφίζουν στο Tuxpaint...





Τα παιδιά του ολοήμερου δημιούργησαν τις παραπάνω ζωγραφιές με θέμα τους κανόνες συμπεριφοράς και χρήσης στο εργαστήριο των ηλεκτρονικών υπολογιστών.

Κυριακή 20 Νοεμβρίου 2011

Είναι το Διαδίκτυο ένα παιχνίδι;

Ένα σποτ που παρομοιάζει το Διαδίκτυο σαν ένα επιτράπεζιο παιχνίδι, στο οποίο κάποιος "κερδίζει" αλλά και κάποιος "χάνει".

Αρχεία Word (Ε)

Πέμπτη 17 Νοεμβρίου 2011

Η δασκάλα ρομπότ!

Περίπου 30 ρομπότ έπιασαν δουλειά ως δασκάλες αγγλικών σε 21 δημοτικά σχολεία μιας νοτιοκορεατικής πόλης, στο πλαίσιο ενός πιλοτικού εκπαιδευτικού προγράμματος, που δείχνει τόσο τις ολοένα διευρυνόμενες δυνατότητες της ρομποτικής τεχνολογίας, όσο όμως και τον κίνδυνο για τις θέσεις εργασίας των (ανθρώπων) εργαζόμενων λόγω αυτών των εξελίξεων, που θα ενταθούν στο μέλλον.

Τα ρομπότ, σε σχήμα αυγού και με την ονομασία Engkey, σύμφωνα με το Γαλλικό Πρακτορείο, δημιουργήθηκαν από το Ινστιτούτο Επιστήμης και Τεχνολογίας της Κορέας (KIST). Έχουν ύψος περίπου ένα μέτρο και, αντί για πρόσωπο διαθέτουν μια οθόνη τηλεόρασης.

Κινούνται με ροδάκια μέσα στην τάξη, την ώρα που μιλούν στους μικρούς μαθητές, τους διαβάζουν βιβλία, ενώ μερικές φορές κουνιούνται ρυθμικά στο ρυθμό της μουσικής. Τα ρομπότ χρησιμοποιούν προ-προγραμματισμένο λογισμικό για να τραγουδάνε και να παίζουν με τα παιδιά παιγνίδια εκμάθησης του αλφαβήτου.

Στην οθόνη τους εμφανίζεται μια ψηφιακή γυναίκα («αβατάρ» στη γλώσσα της πληροφορικής). Τα ρομπότ ελέγχονται εξ αποστάσεως από πραγματικούς δασκάλους αγγλικών, που όμως βρίσκονται σε άλλη χώρα, τις Φιλιππίνες, και μπορούν να δουν και να ακούσουν τους κορεάτες μαθητές. Ειδικές κάμερες ανιχνεύουν τις εκφράσεις του προσώπου των τηλε-δασκάλων και αυτές αντικατοπτρίζονται στο πρόσωπο της ψηφιακής δασκάλας...

Τα άπιαστα προγράμματα

Τι μπορούμε να αγγίξουμε;

Από τα δεδομένα...στην πληροφορία

Το εισαγωγικό μας μάθημα!